Laurea in Lingue e culture per l'editoria

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Unità operativa: Gestione didattica

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Attività formative del piano
Le attività formative che presentano il medesimo ordinale (Nº) sono in alternativa fra loro.
TAF Anno Crediti Attività Anno accademico di frequenza
1 A
Prima lingua straniera:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
English language 1 (L-LIN/12) 9 2017/2018
Lingua francese I (L-LIN/04) 9 2017/2018
Lingua russa I (L-LIN/21) 9 2017/2018
Lingua spagnola I (L-LIN/07) 9 2017/2018
Lingua tedesca I (L-LIN/14) 9 2017/2018
2 B
Seconda lingua straniera:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
English language 1 (L-LIN/12) 9 2017/2018
Lingua francese I (L-LIN/04) 9 2017/2018
Lingua russa I (L-LIN/21) 9 2017/2018
Lingua spagnola I (L-LIN/07) 9 2017/2018
Lingua tedesca I (L-LIN/14) 9 2017/2018
3 B
Prima letteratura straniera:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
English literature 1 (L-LIN/10) 9 2017/2018
Letteratura francese I (L-LIN/03) 9 2017/2018
Letteratura russa I (L-LIN/21) 9 2017/2018
Letteratura spagnola I (L-LIN/05) 9 2017/2018
Letteratura tedesca I (L-LIN/13) 9 2017/2018
4 B
Seconda letteratura straniera:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
English literature 1 (L-LIN/10) 9 2017/2018
Letteratura francese I (L-LIN/03) 9 2017/2018
Letteratura russa I (L-LIN/21) 9 2017/2018
Letteratura spagnola I (L-LIN/05) 9 2017/2018
Letteratura tedesca I (L-LIN/13) 9 2017/2018
5 F Informatica (NN) 2017/2018
6 A Letteratura italiana per l'editoria (L-FIL-LET/10) 2017/2018
7 C Storia dell'arte moderna (L-ART/02) 2017/2018
8 F Terza lingua: competenza linguistica livello B1  
 
9 B
Prima lingua straniera:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
Deutsche Sprache 2 (L-LIN/14) 9 2018/2019
English language 2 (L-LIN/12) 9 2018/2019
Langue française 2 (L-LIN/04) 9 2018/2019
Lengua española 2 (L-LIN/07) 9 2018/2019
Pусский язык 2 (Lingua russa 2) (L-LIN/21) 9 2018/2019
10 B
Seconda lingua straniera:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
Deutsche Sprache 2 (L-LIN/14) 9 2018/2019
English language 2 (L-LIN/12) 9 2018/2019
Langue française 2 (L-LIN/04) 9 2018/2019
Lengua española 2 (L-LIN/07) 9 2018/2019
Pусский язык 2 (Lingua russa 2) (L-LIN/21) 9 2018/2019
11 B
Prima letteratura straniera:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
Deutsche Literatur 2 (L-LIN/13) 9 2018/2019
English literature 2 (L-LIN/10) 9 2018/2019
Literatura española 2 (L-LIN/05) 9 2018/2019
Littérature française 2 (L-LIN/03) 9 2018/2019
Pусская литература 2 (Letteratura russa 2) (L-LIN/21) 9 2018/2019
12 B
Seconda letteratura straniera:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
Deutsche Literatur 2 (L-LIN/13) 9 2018/2019
English literature 2 (L-LIN/10) 9 2018/2019
Literatura española 2 (L-LIN/05) 9 2018/2019
Littérature française 2 (L-LIN/03) 9 2018/2019
Pусская литература 2 (Letteratura russa 2) (L-LIN/21) 9 2018/2019
13 A
Un insegnamento a scelta:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
Geografia culturale (M-GGR/01) 6 2018/2019
Sociologia dei processi culturali (SPS/08) 6 2018/2019
Storia del mondo contemporaneo (M-STO/04) 6 2018/2019
14 C Storia del libro e dell'editoria (M-STO/08) 2018/2019
15 C Storia dell'illustrazione (L-ART/02) 2018/2019
 
16 B
Prima lingua straniera:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
Deutsche Sprache 3 (L-LIN/14) 9 2019/2020
English language 3. Language and translation (L-LIN/12) 9 2019/2020
Langue française 3. Lexique et traduction (L-LIN/04) 9 2019/2020
Lengua española 3 (L-LIN/07) 9 2019/2020
Pусский язык 3 (Lingua russa 3) (L-LIN/21) 9 2019/2020
17 B
Seconda lingua straniera:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
Deutsche Sprache 3 (L-LIN/14) 9 2019/2020
English language 3. Language and translation (L-LIN/12) 9 2019/2020
Langue française 3. Lexique et traduction (L-LIN/04) 9 2019/2020
Lengua española 3 (L-LIN/07) 9 2019/2020
Pусский язык 3 (Lingua russa 3) (L-LIN/21) 9 2019/2020
18 B
Una filologia inerente alla prima o seconda lingua:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
Introduzione alla filologia germanica (L-FIL-LET/15) 6 2019/2020
Introduzione alla filologia romanza (L-FIL-LET/09) 6 2019/2020
Introduzione alla filologia slava (L-LIN/21) 6 2019/2020
19 C
Un insegnamento a scelta :
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
Diritto della comunicazione editoriale (IUS/10) 6 2019/2020
Editoria applicata (M-STO/08) 6 2019/2020
20 C Informatica per gli studi umanistici (INF/01) 2019/2020
21 A Teoria e metodologia dell'edizione (L-FIL-LET/13) 2019/2020
22 F Tirocinio  
 
23 D 1° 2° 3° 12  A scelta dello studente  
 
24 E Prova finale  

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

Le attività formative che presentano il medesimo ordinale (Nº) sono in alternativa fra loro.


A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative

DAttività a scelta dello studente
EProva finale
FAltre attività

SStage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Obiettivi formativi, Sbocchi professionali
Obiettivi formativi Il corso di laurea in Lingue e culture per l'editoria intende fornire ai propri laureati una buona conoscenza di due lingue straniere delle relative letterature e un buon livello di base (B1) in una terza lingua straniera; unitamente alla preparazione linguistica, i laureati del CdS triennale in Lingue e culture per l'editoria avranno una solida formazione di carattere storico-artistico e letterario. . All'interno di questa apertura prospettica si propone di far conoscere il libro nei suoi aspetti materiali, nel suo percorso di evoluzione tecnica dal manoscritto all'ipertesto, nelle sue dinamiche di produzione e diffusione attraverso le principali coordinate di storia dell'editoria.
A partire dal secondo anno di corso gli insegnamenti di lingua e letteratura straniera sono erogati nelle corrispondenti lingue, salvo ulteriori indicazioni.
Sbocchi professionali Il CdS offre un’ottima possibilità di sbocco professionale in posizioni di organizzazione e gestione di attività nei servizi culturali e nel settore dell'editoria letteraria e multimediale, in case editrici e di commercio del libro e nelle aziende di grafica editoriale e del design.

Funzione in un contesto di lavoro:
Il laureato potrà svolgere funzioni nel campo della mediazione linguistica e culturale, in particolare per le professioni del libro, dell'editing e del mondo editoriale, compresa l'editoria digitale.
-promozione culturale in musei, biblioteche, enti lirici e teatrali; organizzazione di eventi, fiere, meeting, convegni, seminari, mostre, presentazioni di libri, creazione o traduzione di opuscoli informativi; catalogazione, ricerche bibliografiche gestione di inventari, banche dati e archivi; cura di rapporti con istituzioni estere (ministeri, università, realtà territoriali, enti o collezionisti privati); assistenza al pubblico a livello interculturale; relazioni interbibliotecarie internazionali

-collaborazione con case editrici per composizione, traduzione e revisione di testi, editing, revisione testi e bozze, consulenza linguistica; rapporti con autori e case editrici straniere; grafica editoriale e design.

-collaborazioni in campo giornalistico, pubblicitario, teatrale, televisivo e cinematografico: attività redazionali; rassegna
stampa estera, rapporti con soggetti o enti esteri. Traduzioni di testi teatrali, opere cinematografiche e audiovisive, traduzione o adattamento di testi pubblicitari in lingue straniere.

Competenze associate alla funzione:
Nel campo editoriale lo studente potrà sfruttare le competenze relative all'uso dei programmi per l'edizione dei testi e alla capacità di revisione della bozze. Inoltre le conoscenze acquisite in ambito letterario, sia per quanto riguarda la letteratura italiana che per quanto riguarda le letterature straniere, permettono al laureato di avere buone basi culturali per la valutazione e la revisione dei testi.

Inoltre, per quanto riguarda le funzioni del laureato presso biblioteche, archivi, istituzioni culturali e antiquari, le competenze acquisite nell'ambito della storia dell'arte e della storia del libro danno le coordinate di base per una corretta valutazione del prodotto editoriale.

Per quanto riguarda le funzione in ambito giornalistico, pubblicitario, teatrale, televisivo etc. possono risultare particolarmente utili le competenze relative alle lingue straniere per le necessità di traduzione.

Sbocchi occupazionali:
Sbocchi occupazionali e attività professionali previsti dai corsi di laurea sono nei settori dei servizi culturali, del giornalismo, dell'editoria e nelle istituzioni culturali, in imprese e attività commerciali, nelle rappresentanze diplomatiche e consolari, nel turismo culturale e nell'intermediazione culturale, nonché nella formazione degli operatori allo sviluppo in contesti multietnici e multiculturali.
In particolare il corso di laurea in Lingue e culture per l'editoria prevede sbocchi professionali presso:
- case editrici
- agenzie pubblicitarie
- agenzie di traduzione
- tipografie
- biblioteche e archivi
- librerie antiquarie ed editoria di pregio.