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English, Englishes, ELF: implicazioni e riflessioni glottodidattiche  (2013)

Authors:
Vettorel, Paola
Title:
English, Englishes, ELF: implicazioni e riflessioni glottodidattiche
Year:
2013
Type of item:
Contributo in atti di convegno
Tipologia ANVUR:
Contributo in Atti di convegno
Language:
Italiano
Format:
A Stampa
Congresso:
Aspetti comunicativi e interculturali nell'insegnamento delle lingue. Cittadini europei dal nido all'università
Place:
Firenze
Period:
14 marzo 2013
Publisher:
Edizioni dell'Orso - Alessandria
ISBN:
9788862744713
Page numbers:
39-60
Keyword:
World Englishes; English as a Lingua Franca (ELF); insegnamento e apprendimento della lingua inglese
Short description of contents:
The article, after illustrating the current spread and diversification of the English language (World English and English as a Lingua Franca), explores implications for language teaching. Issues such as the Native Speaker model and the concept of communicative competence and intercultural communicative competence are discussed, and possible more inclusive didactic practices are set forwatd, not least in terms of ELT materials and international school partnerships.
Product ID:
79243
Handle IRIS:
11562/610964
Deposited On:
January 16, 2014
Last Modified:
November 4, 2022
Bibliographic citation:
Vettorel, Paola, English, Englishes, ELF: implicazioni e riflessioni glottodidattiche  in Aspetti comunicativi e interculturali nell'insegnamento delle lingue. Cittadini europei dal nido all'universitàEdizioni dell'Orso - AlessandriaProceedings of "Aspetti comunicativi e interculturali nell'insegnamento delle lingue. Cittadini europei dal nido all'università" , Firenze , 14 marzo 2013 , 2013pp. 39-60

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Inglese come Lingua Franca (ELF): implicazioni in ambito glottodidattico Department Lingue e Letterature Straniere Paola Vettorel
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