Publications

Authors:

Vettorel, Paola

Title:

Uno, nessuno, centomila: come riconoscere e valorizzare le differenze individuali in classe

Year:

2006

Type of item:

Contributo in volume (Capitolo o Saggio)

Tipologia ANVUR:

Contributo in volume (Capitolo o Saggio)

Language:

Italiano

Format:

A Stampa

Book Title:

Insegnare italiano nella classe ad abilità differenziate

Publisher:

Guerra Edizioni

ISBN:

9788877159465

Page numbers:

87-111

Keyword:

processi di apprendimento; stili cognitivi; intelligenze multiple; classi abilità miste; culture; italiano L2

Short description of contents:

Saggio sui processi di apprendimento e sulla gestione delle differenze in classe in termini di stili cognitivi, intelligenze multiple

Product ID:

43423

Handle IRIS:

11562/240151

Deposited On:

July 5, 2007

Last Modified:

November 1, 2022

Bibliographic citation:

Vettorel, Paola, Uno, nessuno, centomila: come riconoscere e valorizzare le differenze individuali in classe Insegnare italiano nella classe ad abilità differenziate , Guerra Edizioni , 2006 , pp. 87-111

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