French III (2015/2016)

Learning outcomes

The course focuses on the notions of norm and variation in contemporary French, with particular regard to the phenomenon of oral and vernacular features in literature.

Issues about linguistic diversity and variation.
Diastratic and diaphasic variation.
Vernacular French and juvenile language.
Social variation in contemporary literature: the novel « En finir avec Eddy Bellegueule » (by Édouard Louis).

Bibliography

C. Blanche-Benveniste (2000), Approches de la langue parlée en français, Ophrys, Paris chapitres 1 ("Le parlé et l'écrit") et 2 ("Différentes façons de classer la parlé") (Frinzi-Busch).
F. Favart (2010), « Le stéréotype de registre de langue populaire dans le roman du second XXe siècle (1966-2006) », Textes et contextes, n° 5, URL : https://revuesshs.u-bourgogne.fr/textes&contextes/document.php?id=1027.
F. Gadet (2003, 2007), La variation sociale en français, Ophrys, Paris (Frinzi).
É. Louis (2014), En finir avec Eddy Bellegueule, Seuil, Paris (ou édition de poche, « Points », n. 4092, 2015).
D. Maingueneau (2007), « Parole populaire, ethos discursif et roman », in A. Petitjean – J.-M. Privat (éds.), Les Voix du peuple et leurs fictions, « Recherches textuelles n° 7 », Université Paul Verlaine, Metz, p. 263-285 (Frinzi).
J. Meizoz (2005), « La ‘langue peuple’ dans le roman français », Hermès, La Revue, n° 42, p. 101-106 (available on e-learning).
C. Vigneau-Rouayrenc (1991), « L’oral dans l’écrit : histoire(s) d’E », Langue française, n° 89, p. 20-34 (available on e-learning).

Oral exam in French

REQUIRED LINGUISTIC COMPETENCE: C1

In order to take the exam, the students should have already passed the exams of Language and Literature of the 2nd year.

STUDENT MODULE EVALUATION - 2015/2016