Spanish Literature II (2004/2005)

Learning outcomes

Il corso si propone di fornire le linee guida per la conoscenza della cultura e della letteratura nella Spagna del Rinascimento e di avvicinare alla lettura di testi poetici e narrativi dell’epoca. In particolare nel Secondo modulo sarà intrapreso un percorso di lettura commentata del Don Chisciotte di Miguel de Cervantes.

MODULO 1 (CFU 3). «Storia e cultura del Rinascimento in Spagna»
-B. Benassar, La época de los Austrias, Barcelona, Crítica, 2001
-E.L. Rivers, a cura di, Poesía lírica del Siglo de Oro, Madrid, Cátedra, 1994 o successive
Manuali
-F.B. Pedraza Jiménez e M. Rodríguez Cáceres, Las épocas de la literatura Española, Barcelona, Ariel, 2002
-M.G. Profeti, a cura di, L’età d’oro della letteratura spagnola: Il Cinquecento, Firenze, La Nuova Italia, 1997
MODULO 2 (CFU 3). «Il romanzo del Cinquecento e il “Don Chisciotte” di Cervantes»
-M. de Cervantes, Don Quijote de la Mancha, ed. L.A. Murillo, Madrid, Clásicos Castalia, 2 voll., 1978
Opera critica
-M. Socrate, Il riso maggiore di Cervantes, Firenze, La Nuova Italia, 1998 Manuali
-F.B. Pedraza Jiménez E M. Rodríguez Cáceres, Las épocas de la literatura Española, Barcelona, Ariel, 2002
-M.G. Profeti, a cura di, L’età d’oro della letteratura spagnola: Il Cinquecento, Firenze, La Nuova Italia, 1997

Capitoli da leggere con speciale attenzione
Prima parte: 1-4; 7-10; 11-14; 17; 20-21; 25; 29-31; 46; 52.
Seconda parte: 2-3; 5; 7; 9-11; 12-15; 22-24; 30-35; 42-43; 45; 47; 49; 51; 53-54; 59; 64-65; 71-72; 74.

Prova con test scritto in itinere per frequentanti e prova orale finale (in italiano).