Pubblicazioni

Autori:

Sassi, Carla

Titolo:

Teaching Scottish literature: (re-)defining/challenging identities

Anno:

2001

Tipologia prodotto:

Contributo in atti di convegno

Tipologia ANVUR:

Contributo in Atti di convegno

Lingua:

Inglese

Formato:

A Stampa

Titolo del Convegno:

Italian Scottish Identities and Connections

Luogo:

Queen Margaret College, Edinburgh

Periodo:

15 Settembre 2000

Casa editrice:

Notebooks of the Italian Cultural Institute

Intervallo pagine:

93-99

Parole chiave:

Scottish literature, Teaching literature, Scottish literature in Italy

Breve descrizione dei contenuti:

The article focuses on the status of Scottish literature as an international academic subject, and discusses in particular its relevance in an Italian context.

Id prodotto:

414

Handle IRIS:

11562/414

depositato il:

18 luglio 2007

ultima modifica:

19 ottobre 2022

Citazione bibliografica:

Sassi, Carla, Teaching Scottish literature: (re-)defining/challenging identities  in Italian Scottish Identities and Connections , Notebooks of the Italian Cultural Institute , Atti di "Italian Scottish Identities and Connections" , Queen Margaret College, Edinburgh , 15 Settembre 2000 , 2001 , pp. 93-99

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