Il corso ha l'obiettivo di fornire allo studente gli strumenti per comprendere alcuni dei passaggi più importanti dello sviluppo della letteratura russa dell'Ottocento, con particolare attenzione alla contestualizzazione storico-culturale.
Alla fine del corso lo studente dovrà aver acquisito le competenze di base nell'analisi del testo letterario. Dovrà inoltre essere in possesso di nozioni fondamentali di geografia, storia e cultura russa del XVIII e XIX secolo.
Il corso si propone di prendere in esame i principali fenomeni storici, culturali e letterari russi del XIX secolo. Si articola in tre parti:
1) introduzione alla cultura russa e ricostruzione del quadro storico di riferimento (XVIII e XIX secolo con qualche incursione nella storia più antica)
2) presentazione delle fasi salienti dello sviluppo della letteratura russa di fine Settecento e Ottocento (verrà posto l'accento sull'originalità delle sue dinamiche)
3) percorso tematico "La città, la campagna, la Russia, l'Europa, il viaggio: introduzione alla letteratura russa attraverso le categorie dello spazio e del movimento", finalizzato all'approfondimento di alcuni degli autori e delle opere più significative del periodo preso in esame. Analisi narratologica dei testi condotta utilizzando le principali metodologie critiche.
Bibliografia
a) Opere (in qualsiasi traduzione integrale italiana o in russo):
- A. PUŠKIN, I racconti di Belkin
- N. GOGOL', La prospettiva Nevskij; Il revisore
- I. GONČAROV, Oblomov
- F. DOSTOEVSKIJ, Delitto e castigo
- L. TOLSTOJ, Anna Karenina
- A. ČECHOV, La voglia di dormire; Il giardino dei ciliegi
Testi di riferimento:
- M. Colucci e R. Picchio (a cura di), Storia della civiltà letteraria russa, Torino, UTET 1997 (una scelta di capitoli su indicazione della docente)
- R.P. Bartlett, Storia della Russia, Milano, Mondadori, 2007
- V. Šklovskij, L'arte come procedimento e B. Tomaševskij, La costruzione dell'intreccio, in AA.VV., I formalisti russi, Torino, Einaudi, 1968
Nel corso delle lezioni saranno fornite dalla docente indicazioni per la consultazione di ulteriore materiale critico. Gli studenti dovranno iscriversi alla pagina e-learning del corso.
Modalità didattiche: lezioni frontali. Verranno affrontati sia percorsi ampi nella storia e nella letteratura russa che lettura ed analisi di estratti dai testi in programma.
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
| AA.VV. | I formalisti russi | Einaudi | 1968 | Solo i capitoli: V. Šklovskij, L'arte come procedimento e B. Tomaševskij, La costruzione dell'intreccio | |
| M. Colucci e R. Picchio (a cura di) | Storia della civiltà letteraria russa | UTET | 1997 | I capitoli relativi agli autori trattati ed eventualmente altri su indicazione della docente. | |
| R.P. Bartlett | Storia della Russia | Mondadori | 2007 |
Prova in itinere (esame scritto sulla parte storica del programma).
Esame finale orale.
La valutazione si basa sulla verifica del possesso delle nozioni storiche, culturali e letterarie affrontate a lezione e approfondite autonomamente sui testi consigliati, nonché sulla verifica della capacità di condurre un'analisi critica dei testi a programma, con particolare attenzione alla qualità della rielaborazione personale. Si terrà conto inoltre della capacità di orientamento nelle diverse epoche della storia e della letteratura russa, dell'autonomia nell'organizzazione del discorso e della proprietà di linguaggio.
Propedeuticità: per sostenere l’esame orale lo studente dovrà aver superato i saperi minimi.
