Lingua tedesca I (LS) (2008/2009)

Corso disattivato

L'insegnamento è organizzato come segue:
Modulo Crediti Settore disciplinare Periodo Docenti
Lezioni 3 L-LIN/14-LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA TEDESCA II semestre Stefan Rabanus
Competenza linguistica C1 accademico 3 L-LIN/14-LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA TEDESCA II semestre Stefan Rabanus

Obiettivi formativi

Modulo: Lezioni
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Einführung in die Geschichte der Sprachwissenschaft in Deutschland


Modulo: Competenza linguistica C1 accademico
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C1 Effective Operational Proficiency

Sa comprendere una vasta gamma di discorsi lunghi e anche impegnativi, e riconoscerne il significato implicito. Si sa esprimere in modo fluente e spontaneo senza troppe esitazioni. Sa usare la lingua in modo flessibile ed efficace a fini sociali, di studio e professionali. E’ in grado di produrre discorsi chiari, ben organizzati e dettagliati su argomenti complessi, dimostrando un buon controllo della grammatica, dell’organizzazione del discorso e dell’esposizione.

Programma

Modulo: Lezioni
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„Geschichte der Sprachwissenschaft und Sprachreflexion in Deutschland: vom Mittelalter bis ins 18. Jahrhundert“
Seit Beginn der schriftlichen Überlieferung ist auch die Reflexion über Sprache belegt. In dieser Vorlesung wird die Geschichte der Sprachwissenschaft und Sprachreflexion im deutschen Sprach- und Kulturraum zwischen dem Mittelalter und dem 18. Jahrhundert behandelt. Im ersten Teil werden frühe Stationen dieser Sprachreflexion wie etwa das Approbationsschreiben Otfrids von Weissenburg (9. Jh.), die Schrift De vulgari eloquentia des auch für die deutsche Diskussion relevanten Dante Alighieri (14. Jh.) und die didaktischen Handreichungen Fabian Frangks (16. Jh.) in den Blick genommen, bevor dann anschließend das Werk Martin Luthers genauer betrachtet wird. Im zweiten Teil geht es um die Entwicklung der Grammatikographie vom 17. Jahrhundert (mit den Werken von Schottel, Gueintz) zum 18. Jahrhundert (Gottsched, Adelung, Aichinger).

Bibliografia
- Gardt, Andreas (1999): Geschichte der Sprachwissenschaft in Deutschland. Berlin/New York: De Gruyter.

Eine umfassendere Bibliographie wird während des Seminars ausgegeben.


Modulo: Competenza linguistica C1 accademico
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Modalità d'esame

Modulo: Lezioni
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Mündliche Prüfung.

COMPETENZA LINGUISTICA RICHIESTA
Die Deutsch-Prüfung des Niveaus „C1 accademico“ ist Bestandteil des Leistungsnachweises.


Modulo: Competenza linguistica C1 accademico
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Statistiche per i requisiti di trasparenza (Attuazione Art. 2 del D.M. 31/10/2007, n. 544)

Statistiche esiti
Esiti Esami Esiti Percentuali Media voti Deviazione Standard
Positivi 61.53% 25 1
Respinti --
Assenti 38.46%
Ritirati --
Annullati --
Distribuzione degli esiti positivi
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 30 e Lode
0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 25.0% 25.0% 12.5% 12.5% 0.0% 25.0% 0.0% 0.0% 0.0%

Valori relativi all'AA 2008/2009 calcolati su un totale di 13 iscritti. I valori in percentuale sono arrotondati al numero intero più vicino.