Lingua tedesca I (LS) (2007/2008)

Obiettivi formativi

Das Ziel dieses Seminars ist es zu lernen, sprachliche Phänomene im Bereich der prosodischen Morphologie eigenständig zu untersuchen.

"Prosodische Morphologie - Theoretische Modelle und kontrastive Analyse Deutsch-Italienisch"
Das Thema dieses Seminars ist die Interaktion von Morphologie und prosodischer Phonologie. Wir beschäftigen uns dabei vor allem mit Phänomenen, bei denen die Form eines Morphems von prosodischen Prinzipien bedingt wird (z.B. die Kurzwortbildung wie Andi-Andreas im Deutschen, Andri-Andrea im Italienischen) sowie mit Phänomenen, bei denen die Selektion eines Morphems von prosodischen Prinzipien abhängt (z.B. die Affigierung des Suffixes -heit and betonte Silben). Diese Phänomen werden dann im Rahmen der Optimalitätstheorie untersucht.
Das Seminar sieht vor, dass die Studierenden bestimmte Phänomene aus dem Bereich der prosodischen Morphologie selbst untersuchen und in Referaten vortragen. Die Unterrichtssprache des Seminars ist Deutsch.

Bibliografia
McCarthy, John e Alan Prince (2002). "Prosodic Morphology". In: Andrew Spencer e Arnold Zwicky (Hg.), The Handbook of Morphology, Oxford, Blackwell, S. 283-305.

Downing, Laura (2006). Canonical Forms in Prosodic Morphology. Oxford University Press, Oxford. S. 1-33.

Weitere Texte, die den Studierenden zur Vorbereitung ihrere Referate dienen, werden am Anfang des Seminars bekanntgegeben.

Die Prüfung besteht in der Bewertung der schriftlichen Hausarbeiten der Studierenden. Für studenti non frequentanti ist eine mündliche Prüfung vorgesehen.

Competenza linguistica richiesta
Fa parte del corso la verifica della competenza linguistica del tedesco al livello "C1 accademico" (per Lingua tedesca 4) e C2 (per Lingua tedesca 5).