Inglese come Lingua Franca (ELF): caratteristiche e contesti d'uso, possibili implicazioni in ambito glottodidattico

Negli ultimi anni la ricerca nell’ambito dell’ELF ha visto sviluppi consistenti, in particolare per quanto riguarda le caratteristiche a livello fonologico, lessicale, morfologico-sintattico (lexico-grammar) e pragmatico della lingua quando utilizzata in contesti di comunicazione di lingua franca, oltre che dei processi e strategie comunicative impiegate dai parlanti (ELF users) al fine di una comunicazione efficace. Il progetto di ricerca si incentra sull’approfondimento di alcune aree in quest’ambito (cultura nella classe di lingue, ELF in progetti di mobilità internazionale, presenza dell'inglese nel linguistic landscape), anche relativamente alle possibili ricadute in termini glottodidattici degli studi e ricerche in ambito ELF, sia in termini di lingua che di cultura.