Giorgia Pomarolli

Foto,  February 20, 2018
Position
Temporary Assistant Professor
Academic sector
SLAV-01/A - Slavic Studies
Research sector (ERC-2024)
SH4_11 - Pragmatics, sociolinguistics, linguistic anthropology, discourse analysis

SH4_8 - Language learning and processing (first and second languages)

SH3_9 - Social aspects of teaching and learning, curriculum studies, education and educational policies

Office
Palazzo di Lettere,  Floor 1,  Room 02
Telephone
+390458028405
E-mail
giorgia|pomarolli*univr|it <== Replace | with . and * with @ to have the right email address.

Office Hours

La docente riceve su Zoom, previo appuntamento da prenotare via mail.

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Giorgia Pomarolli ha un dottorato in Letterature straniere, Lingue e Linguistica conseguito presso l’Università di Verona (XXXI ciclo). Ha inoltre perfezionato i suoi studi nell'ambito della linguistica presso l'Università Statale di Tomsk (Russia). Attualmente è ricercatrice (RTDb) in Slavistica. I suoi interessi scientifici coinvolgono le seguenti aree: lingua e identità, didattica del russo LS, didattica inclusiva, fraseologia russa, traduzione.

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Giorgia Pomarolli holds a PhD in Foreign Literatures, Languages and Linguistics (University of Verona). She improved her studies in Russian Linguistics at the Tomsk State University (Russia). She is currently Senior Temporary Assistant Professor in Slavic Studies. Her scientific interests cover topics related to language and identity, Russian FL education, inclusive education, Russian phraseology, and translation.

Curriculum

 

 

 

Modules

Modules running in the period selected: 15.
Click on the module to see the timetable and course details.

Course Name Total credits Online Teacher credits Modules offered by this teacher
Bachelor's degree in Foreign Languages and Literatures Introduction to Russian Linguistics (2024/2025)   6   
Bachelor's degree in Languages and Cultures for Tourism and International Commerce Russian Language 1 (2024/2025)   9  eLearning
Master's degree in Languages for Communication in Tourism and Commerce Varieties of the Russian language 1 (2024/2025)   9   
Bachelor's degree in Foreign Languages and Literatures Introduction to Russian Linguistics (2023/2024)   6  eLearning
Bachelor's degree in Languages and Cultures for Tourism and International Commerce Russian Language 1 (2023/2024)   9  eLearning
Master's degree in Languages for Communication in Tourism and Commerce Varieties of the Russian language 1 (2023/2024)   9  eLearning
Master's degree in Languages for Communication in Tourism and Commerce Varieties of the Russian language 1 (2022/2023)   9  eLearning
Bachelor's degree in Languages and Cultures for Tourism and International Commerce Russian Language 3 (2021/2022)   9  eLearning
Bachelor's degree in Languages and Cultures for Tourism and International Commerce Russian Language 3 (2020/2021)   9  eLearning
Bachelor's degree in Foreign Languages and Literatures Introduction to Russian Linguistics (2019/2020)   6  eLearning
Bachelor's degree in Languages and Cultures for Tourism and International Commerce Russian Language 3 (2019/2020)   9  eLearning
Master's degree in Linguistics Russian linguistics LM (2019/2020)   9  eLearning часть II (PARTE II)
Bachelor's degree in Languages and Cultures for Publishing Russian I (2018/2019)   9  eLearning
Bachelor's degree in Languages and Cultures for Tourism and International Commerce Russian Language 1 (2018/2019)   9  eLearning
Bachelor's degree in Languages and Cultures for Publishing Russian I (2017/2018)   9  eLearning

News for students

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Di seguito sono elencati gli eventi e gli insegnamenti di Terza Missione collegati al docente:

  • Eventi di Terza Missione: eventi di Public Engagement e Formazione Continua.
  • Insegnamenti di Terza Missione: insegnamenti che fanno parte di Corsi di Studio come Corsi di formazione continua, Corsi di perfezionamento e aggiornamento professionale, Corsi di perfezionamento, Master e Scuole di specializzazione.

Research groups

GIAM
Il gruppo di ricerca interdisciplinare (L-LIN/21 Slavistica, L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne, L-LIN/12 Lingua inglese) si propone di realizzare e testare un modello di insegnamento delle lingue straniere in ambito universitario, con particolare riferimento al russo e all’inglese. Nello specifico, si prevede la definizione e la sperimentazione di un modello combinato di strategie, modalità e strumenti didattici, attraverso l’utilizzo di tecnologie innovative che facilitano l’inclusione nel quadro di un approccio didattico blended. Tale modello sarà in grado di rispondere all’istanza sempre più urgente di creare percorsi didattici inclusivi, al fine di promuovere e supportare la piena ed equa partecipazione di ciascuno studente al processo educativo.
Research interests
Topic Description Research area
Accessible and inclusive teaching of Russian FL Study of theory of language teaching, creation of an accessible course for visually impaired students, accessible and inclusive teaching practices, analysis of technological tools that improve accessibility in language teaching Russian language and linguistics
Lingua e linguistica russa
Onomastica e calligrafia nel processo creativo. Fedor Dostoevskij Il ruolo di onomastica e calligrafia nei processi creativi specifici che portano alla gestazione delle opere letterarie di F.M. Dostoevskij. Più in generale, il rapporto fra creatività e segno grafico, da una parte, e invenzione onomastica è oggetto di studio, anche sulla scorta dell'esperienza di altri artisti, pensatori, scrittori. Russian and slavic literature and comparative literature
Letteratura russa
Projects
Title Starting date
Verso una Glottodidattica Inclusiva e Accessibile: un Modello di insegnamento efficace e applicabile (GIAM) 3/1/22
Il Corpus Parallelo russo-italiano come strumento per la didattica dei pronomi indefiniti russi 3/1/20
Per una didattica accessibile e inclusiva della lingua russa. Uno studio sperimentale 9/1/19
Onomastica e calligrafia come elemento del processo creativo. F.M. Dostoevskij 3/18/17




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