Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Calendario accademico

Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.

Calendario accademico

Calendario didattico

Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.

Definizione dei periodi di lezione
Periodo Dal Al
I semestre (Lingue e letterature straniere) 30-set-2019 11-gen-2020
II semestre (Lingue e letterature straniere) 17-feb-2020 30-mag-2020
Sessioni degli esami
Sessione Dal Al
ESAMI LINGUE - sessione invernale 13-gen-2020 15-feb-2020
ESAMI LINGUE - sessione estiva 3-giu-2020 25-lug-2020
ESAMI LINGUE - sessione autunnale 24-ago-2020 19-set-2020
Sessioni di lauree
Sessione Dal Al
LAUREE LINGUE - sessione autunnale (a.a. 2018/19) 4-nov-2019 9-nov-2019
LAUREE LINGUE - sessione straordinaria (a.a. 2018/19) 30-mar-2020 4-apr-2020
LAUREE LINGUE - sessione estiva (a.a. 2019/20) 6-lug-2020 11-lug-2020
LAUREE LINGUE - sessione autunnale (a.a. 2019/20) 2-nov-2020 7-nov-2020
LAUREE LINGUE - sessione straordinaria (a.a. 2019/20) 7-apr-2021 13-apr-2021
Vacanze
Periodo Dal Al
Festa Ognissanti (Lingue) 1-nov-2019 1-nov-2019
Sospensione delle lezioni 2-nov-2019 2-nov-2019
Vacanze di Natale (Lingue) 23-dic-2019 6-gen-2020
Vacanze di Pasqua (Lingue) 10-apr-2020 14-apr-2020
Festa della Liberazione (Lingue) 25-apr-2020 25-apr-2020
Festa del Lavoro (Lingue) 1-mag-2020 1-mag-2020
Sospensione delle lezioni 2-mag-2020 2-mag-2020
Festa del Santo Patrono (Lingue) 21-mag-2020 21-mag-2020
Sospensione delle lezioni 22-mag-2020 23-mag-2020
Festa della Repubblica (Lingue) 2-giu-2020 2-giu-2020
Vacanze estive (Lingue) 10-ago-2020 15-ago-2020

Calendario esami

Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Lingue e letterature straniere.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali

Calendario esami

Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami

Docenti

A B C D F G H K M N O P R S T Z

Albanese Angela

symbol email angela.albanese@univr.it

Aloe Stefano

symbol email stefano.aloe@univr.it symbol phone-number +39 045802 8409

Artoni Daniele

symbol email daniele.artoni@univr.it symbol phone-number +39 045802 8465

Benedettini Riccardo

symbol email riccardo.benedettini@univr.it symbol phone-number +39 045 802 8413

Bertagna Federica

symbol email federica.bertagna@univr.it symbol phone-number 0458028637

Bezrucka Yvonne

symbol email yvonne.bezrucka@univr.it symbol phone-number +39 045802 8580

Binacchi Benedetta

symbol email benedetta.binacchi@univr.it

Borghetti Vincenzo

symbol email vincenzo.borghetti@univr.it symbol phone-number +39 045 802 8584

Boschiero Manuel

symbol email manuel.boschiero@univr.it symbol phone-number +39 045802 8405

Brunetti Simona

symbol email simona.brunetti@univr.it symbol phone-number +39 045802 8575

Bullado Emanuela

symbol email emanuela.bullado@univr.it symbol phone-number 045 8028548

Cagliero Roberto

symbol email roberto.cagliero@univr.it symbol phone-number +39 045802 8694

Cantarini Sibilla

symbol email sibilla.cantarini@univr.it symbol phone-number +39 045802 8199

Cappelletti Cristina

symbol email cristina.cappelletti@univr.it symbol phone-number + 39 045 802 8194

Cappellotto Anna

symbol email anna.cappellotto@univr.it symbol phone-number +39 045802 8314

Celentin Paola

symbol email paola.celentin@univr.it symbol phone-number 045 8028773

Colombo Laura Maria

symbol email laura.colombo@univr.it symbol phone-number + 39 045802 8322

Corrizzato Sara

symbol email sara.corrizzato@univr.it symbol phone-number +39 045802 8694

Dalle Pezze Francesca

symbol email francesca.dallepezze@univr.it symbol phone-number + 39 045802 8598

Dal Maso Serena

symbol email serena.dalmaso@univr.it symbol phone-number +39 045 802 8119

Destro Elisa

symbol email elisa.destro@univr.it

Fiorato Sidia

symbol email sidia.fiorato@univr.it symbol phone-number +39 045802 8317

Fiorentino Alice

symbol email alice.fiorentino@univr.it

Fossaluzza Giorgio

symbol email giorgio.fossaluzza@univr.it symbol phone-number +39 045 802 8795

Franceschi Valeria

symbol email valeria.franceschi@univr.it symbol phone-number +39 045802 8729

Frassi Paolo

symbol email paolo.frassi@univr.it symbol phone-number +39 045802 8408

Gambin Felice

symbol email felice.gambin@univr.it symbol phone-number +39 045802 8323

Genetti Stefano

symbol email stefano.genetti@univr.it symbol phone-number +39 045802 8412

Giust Anna

symbol email anna.giust@univr.it symbol phone-number +39 045 802 8465

Gorris Rosanna

symbol email rosanna.gorris@univr.it symbol phone-number +39 045802 8324

Hartle Sharon

symbol email sharon.hartle@univr.it symbol phone-number +39 045802 8259

Hourani Martin Dunia

symbol email dunia.houranimartin@univr.it symbol phone-number +39 045802 8105

Kofler Peter Erwin

symbol email peter.kofler@univr.it symbol phone-number +39 045802 8313

Macor Laura Anna

symbol email lauraanna.macor@univr.it symbol phone-number 045 802 8686

Miotti Renzo

symbol email renzo.miotti@univr.it symbol phone-number +39 045802 8571

Neri Stefano

symbol email stefano.neri@univr.it symbol phone-number +39 045802 8692

Ophaelders Markus Georg

symbol email markus.ophalders@univr.it symbol phone-number 045-8028732

Padovan Andrea

symbol email andrea.padovan@univr.it symbol phone-number +39 045 802 8753

Paolini Sara

symbol email sara.paolini@univr.it

Pelloni Gabriella

symbol email gabriella.pelloni@univr.it symbol phone-number +39 045802 8328

Pes Annalisa

symbol email annalisa.pes@univr.it symbol phone-number 0458028318

Pisaniello Valerio

symbol email valerio.pisaniello@univr.it symbol phone-number +39 045802 8381

Rabanus Stefan

symbol email stefan.rabanus@univr.it symbol phone-number +39 045802 8490

Salvi Luca

symbol email luca.salvi@univr.it symbol phone-number +39 045802 8468

Sartor Elisa

symbol email elisa.sartor@univr.it symbol phone-number +39 045802 8598

Sassi Carla

symbol email carla.sassi@univr.it symbol phone-number +39 045802 8701

Scandola Alberto

symbol email alberto.scandola@univr.it

Schiffermuller Isolde

symbol email ischifferm@univr.it symbol phone-number +39 045802 8478

Tallarico Giovanni Luca

symbol email giovanni.tallarico@univr.it symbol phone-number +39 045 802 8663

Zanfei Anna

symbol email zanfeianna@gmail.com symbol phone-number +39 045802 8347

Zinato Susanna

symbol email susanna.zinato@univr.it symbol phone-number +39 045802 8318

Zinato Andrea

symbol email andrea.zinato@univr.it symbol phone-number +39 045802 8339

Zivojinovic Jelena

symbol email jelena.zivojinovic@univr.it symbol phone-number /

Piano Didattico

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
1a lingua straniera
9
A
L-LIN/21
2a lingua straniera
9
A
L-LIN/21
Un insegnamento a scelta
3a lingua livello B1
3
F
-

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2020/2021

InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
C
L-FIL-LET/14
Un insegnamento a scelta

3° Anno   Attivato nell'A.A. 2021/2022

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta (la filologia deve essere inerente la 1a o 2a lingua scelta)
6
C
M-FIL/04
Un insegnamento a scelta
Prova finale
6
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
1a lingua straniera
9
A
L-LIN/21
2a lingua straniera
9
A
L-LIN/21
Un insegnamento a scelta
3a lingua livello B1
3
F
-
Attivato nell'A.A. 2020/2021
InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
C
L-FIL-LET/14
Un insegnamento a scelta
Attivato nell'A.A. 2021/2022
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta (la filologia deve essere inerente la 1a o 2a lingua scelta)
6
C
M-FIL/04
Un insegnamento a scelta
Prova finale
6
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S00905

Coordinatore

Massimo Scotti

Crediti

9

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-FIL-LET/14 - CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE

Periodo

I semestre (Lingue e letterature straniere) dal 28-set-2020 al 9-gen-2021.

Obiettivi formativi

Gli obiettivi formativi del Corso di “Letterature Comparate” L11 LLS sono volti ad acquisire una conoscenza delle metodologie comparatistiche e una visione d’insieme delle tematiche relative alla teoria della letteratura e delle letterature comparate. Attraverso l’applicazione degli strumenti comparatistici, la materia del corso viene analizzata relativamente agli snodi concettuali relativi. Centro d’analisi è il confronto di testi di tradizioni letterarie diverse, sia diacronicamente sia sincronicamente. Al termine dell’insegnamento, lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito conoscenze e competenze adeguate (knowledge and understanding); di aver maturato capacità di apprendere e di comprendere con argomentazioni e spunti di riflessione (learning skills); di saper comunicare informazioni, idee, problemi relativamente alla materia impartita (making judgements).

Programma

Titolo: "La penombra che abbiamo attraversato".

Il corso intende ripercorrere criticamente almeno alcuni tratti del lungo itinerario compiuto da quella che viene considerata “letteratura per ragazzi” nella tradizione occidentale e il ruolo che i suoi testi hanno svolto nella nostra formazione di lettori, a vari livelli. Saranno indagati quindi gli archetipi del Sé e dell’immaginario evolutivo, in una prospettiva comparatistica, ma anche i canoni letterari giovanili passati e presenti, fra Ottocento e Novecento, in rapporto al gusto della narrativa contemporanea.

Bibliografia

Testi critici

1) Katherine Rundell, "Why you should read children’s books though you are so old and wise", London, Bloomsbury, 2019, ISBN 978-1526610072; trad. it. di Stefania Di Mella, "Perché dovresti leggere libri per ragazzi anche se sei vecchio e saggio", Milano, Rizzoli, 2020, ISBN 978-88-17-14413-1

2) Lucia Rodler, "Leggere oggi favole e fiabe", Bologna, Pàtron, 2020, ISBN 978-88-555-3482-6

3) "La letteratura invisibile", a cura di Emy Beseghi e Giorgia Grilli, Roma, Carocci, 2011, 2016, ISBN 978-88-430-6027-6


Testi narrativi

I romanzi presenti in questo elenco sono classici della letteratura per ragazzi, pubblicati e ripubblicati in varie collane, soprattutto economiche, di molti editori; questi suggerimenti bibliografici sono da considerarsi quindi soltanto indicativi: riguardano le edizioni più recenti e non escludono la scelta di altre versioni, che andranno però valutate con il docente; non si ammettono, per esempio, traduzioni ridotte o semplificate, adattamenti per l’infanzia ecc. Qualunque sia l’edizione scelta, vanno letti e studiati attentamente gli apparati critici (introduzioni, prefazioni, note).


A) Storie americane

4) Mark Twain, "The adventures of Tom Sawyer" (1876); trad. it. di Bruno Oddera, "Le avventure di Tom Sawyer", con un saggio di E.L. Doctorow, Milano, Mondadori, “Oscar”, 2016, ISBN 978-88-04-67127-5

5) Mark Twain, "The prince and the pauper" (1881); trad. it. di Bruno Oddera, "Il principe e il povero", con uno scritto di J.L. Borges, Milano, Mondadori, “Oscar”, 2013, ISBN 978-88-04-48608-4

6) Mark Twain, "The adventures of Huckleberry Finn" (1884), trad. it. di Franca Cavagnoli, "Le avventure di Huckleberry Finn", con un saggio di Norman Mailer, Milano, Mondadori, “Oscar”, 2016, ISBN 978-88-04-67151-0



B) Storie italiane

7) Carlo Collodi, "Le avventure di Pinocchio" (1880, 1883), introduzione di Daniela Marcheschi, note di Carlo Fruttero e Franco Lucentini, Milano, Mondadori, “Oscar”, 2019, ISBN 978-88-04-70513-0

8) Edmondo De Amicis, "Cuore" (1886), Milano, Feltrinelli, 2020, ISBN 9788807894121 (edizione più recente). Oppure, in alternativa: edizione a cura di Luciano Tamburini, con un saggio di Umberto Eco, Torino, Einaudi, 2018, ISBN 978-88-06-23837-7

9) Vamba, "Il giornalino di Gian Burrasca" (1920), introduzione di Michele Mari, Milano, Garzanti, “I grandi libri”, 2017, ISBN 978-88-11-81127-5



C) Storie inglesi

10) James Matthew Barrie, "Peter Pan in Kensington Gardens" (1906) e "Peter and Wendy" (1911); trad. it. di Pina Ballario e Alba Mantovani, "I romanzi di Peter Pan", Milano, Mondadori, “Oscar”, 2018, ISBN 978-88-04-70501-7

11) Lewis Carroll, "Alice’s adventures in Wonderland" (1865) e "Through the looking-glass" (1871); trad. it. "Alice nel Paese delle Meraviglie" e "Attraverso lo specchio", a cura di Martin Gardner e Masolino D’Amico, Milano, Rizzoli, “BUR”, 2016, ISBN 978-88-17-08855-8

12) Charles Dickens, "The Adventures of Oliver Twist" (1837-1838); edizione più recente: "Oliver Twist", Milano, Feltrinelli, 2020, ISBN 9788807893599; in alternativa: trad. it. di Bruno Oddera, "Le avventure di Oliver Twist", introduzione di G.K. Chesterton, Milano, Mondadori “Oscar”, 2019, ISBN 978-88-04-70891-9

13) Charles Dickens, "David Copperfield" (1849-1850); trad. it. di Cesare Pavese, "David Copperfield", Torino, Einaudi, 2017, ISBN 978-88-06-23660-1

14) Kenneth Grahame, "The wind in the willows" (1908), trad. it. di Beppe Fenoglio, "Il vento nei salici", Torino, Einaudi, 2007, ISBN 978-88-06-19076-7



D) Storie di ragazze

15) Louisa May Alcott, "Little Women" (1868-1869); edizione più recente: "Piccole donne", Milano, Feltrinelli, 2020, ISBN 9788807893582; in alternativa: trad. it. di Alba Bariffi, "Piccole donne", Milano, Garzanti, “I grandi libri”, 2019, ISBN 978-88-11-60867-7

16) Astrid Lindgren, "Pippi Langstrump" (1945); trad. it. di Donatella Ziliotto et al., "Pippi Calzelunghe", Firenze, Salani, 2020, ISBN 978-88-310-0380-3

17) Astrid Lindgren, "Vi pa saltkrakan" (1964); trad. it. di Laura Draghi, "Vacanze all’Isola dei Gabbiani", con illustrazioni di Grazia Nidasio, Firenze, Salani, 2018, ISBN 978-88-93816-82-3


E) Storie esotiche

18) Rudyard Kipling, "Kim" (1901); trad. it. di Maria Teresa Carbone, "Kim", introduzione di Romolo Runcini, Milano, Garzanti, “I grandi libri”, 2018, ISBN 978-88-11-60272-9

19) Rudyard Kipling, "The Jungle books" (1894-1895); trad. it. di Gianni Padoan et al., "I libri della Giungla", prefazione di Katherine Rundell, Milano, Mondadori, 2018, ISBN 978-88-04-70055-5

20) Gerald Durrell, "My family and others animals" (1956); trad. it. di Adriana Motti, "La mia famiglia e altri animali", Milano, Adelphi, 2019, ISBN 978-88-459-0733-3

21) Selma Lagerlöf, "Nils Holgerssons underbara resa genom Sverige" (1906); trad. it di Laura Cangemi, "Il meraviglioso viaggio di Nils Holgersson", Milano, Iperborea, 2017, ISBN 978-88-7091-232-6


F) Storie contemporanee

22) Harper Lee, "To kill a mockingbird" (1960); trad. it. di Vincenzo Mantovani, "Il buio oltre la siepe", Milano, Feltrinelli, 2019, ISBN 978-88-07-89279-0

23) Diego Malaspina, "Miralat", Milano, Topipittori, collana “Gli anni in tasca”, 2009, ISBN 978-88-89210-38-3

24) Christelle Dabos, "Les fiancés de l’hiver" ("La Passe-Miroirs", tome I, 2013); trad. it. di Alberto Bracci Testasecca, "Fidanzati dell’inverno" ("L’Attraversaspecchi", libro I), Milano, Edizioni E/O, 2018, ISBN 978-88-6632-945-9


NOTE GENERALI

Gli studenti che non seguono le lezioni sono pregati di inviare un messaggio elettronico al docente per concordare un eventuale colloquio, con ragionevole anticipo rispetto all’esame.

Le lezioni si sono svolte nelle modalità stabilite dall’Ateneo, in accordo con le norme di sicurezza, da remoto e con registrazioni ora presenti sulla piattaforma moodle/panopto (rimarranno disponibili fino al luglio 2021).

L'orario di ricevimento è stabilito alle 11 e 45 del venerdì, e deve essere preventivamente concordato mediante una richiesta via mail; i colloqui "dal vivo", quindi in presenza, compatibilmente con le direttive ministeriali e dell'Ateneo, si svolgeranno presso lo studio del Professor Stefano Tani presso il Polo Zanotto, al secondo piano, stanza 2.23 (anche e soprattutto in questo caso si richiede di concordare preventivamente il colloquio, mediante messaggio al docente, in un giorno e in un'ora da stabilire).

L’indirizzo del docente è quello istituzionale: massimo.scotti@univr.it
Il docente risponderà ai messaggi dal lunedì al venerdì, quindi durante i weekend (come in tutti i giorni festivi) le comunicazioni saranno da considerarsi sospese.

Le lezioni saranno frontali, in lingua italiana; gli studenti saranno sollecitati a intervenire con domande, richieste di chiarimenti e ogni tipo di commento che possa servire ad approfondire e chiarire gli argomenti, individualmente e collettivamente.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Carroll, Lewis Alice nel Paese delle Meraviglie (Edizione 1) Rizzoli 2016 978-88-17-08855-8
De Amicis, Edmondo Cuore (Edizione 1) Feltrinelli 2020 9788807894121
De Amicis, Edmondo Cuore (Edizione 1) Einaudi 2018 978-88-06-23837-7
Dickens, Charles David Copperfield (Edizione 1) Einaudi 2017 978-88-06-23660-1
Dabos, Christelle Fidanzati dell'Inverno (Edizione 1) e/o 2018 978-88-6632-945-9
Lee, Harper Il buio oltre la siepe (Edizione 30) Feltrinelli 2019 978-88-07-89279-0
Vamba Il giornalino di Gian Burrasca (Edizione 1) Garzanti 2017 978-88-11-81127-5
Kipling, Rudyard I Libri della Giungla (Edizione 1) Mondadori 2018 978-88-04-70055-5
Lagerlöf, Selma Il meraviglioso viaggio di Nils Holgersson (Edizione 1) Iperborea 2017 978-88-7091-232-6
Twain, Mark Il principe e il povero (Edizione 1) Mondadori 2013 978-88-04-48608-4
Zanetto, Giuseppe Il romanzo antico (Edizione 1) Rizzoli 2009 978-88-17-02911-7
Grahame, Kenneth Il vento nei salici (Edizione 1) Einaudi 2007 978-88-06-19076-7
Barrie, James Matthew I romanzi di Peter Pan (Edizione 1) Mondadori 2018 978-88-04-70501-7
Kipling, Rudyard Kim (Edizione 1) Garzanti 2018 978-88-11-60272-9
BESEGHI, Emy La letteratura invisibile (Edizione 1) Carocci 2016 978-88-430-6027-6
Durrell, Gerald La mia famiglia e altri animali (Edizione 30) Adelphi 2019 978-88-459-0733-3
Twain, Mark Le avventure di Huckleberry Finn (Edizione 1) Mondadori 2016 978-88-04-67151-0
Dickens, Charles Le avventure di Oliver Twist (Edizione 1) Mondadori 2019 978-88-04-70891-9
Dickens, Charles Le avventure di Oliver Twist (Edizione 1) Feltrinelli 2020 9788807893599
Collodi, Carlo Le avventure di Pinocchio Mondadori 2019 978-88-04-70513-0
Twain, Mark Le avventure di Tom Sawyer (Edizione 1) Mondadori 2016 978-88-04-67127-5
RODLER, Lucia Leggere oggi favole e fiabe (Edizione 1) Patron 2020 978-88-555-3482-6
Malaspina, Diego Miralat (Edizione 1) Topipittori 2009 978-88-89210-38-3
RUNDELL, Katherine Perché dovresti leggere libri per ragazzi anche se sei vecchio e saggio (Edizione 1) Rizzoli 2020 978-88-17-14413-1 Edizione originale: Katherine Rundell, Why you should read children’s books though you are so old and wise, London, Bloomsbury, 2019, ISBN 978-1526610072
Alcott, Louisa May Piccole donne (Edizione 1) Feltrinelli 2020 9788807893582
Alcott, Louisa May Piccole donne (Edizione 1) Garzanti 2019 978-88-11-60867-7
Lindgren, Astrid Pippi Calzelunghe (Edizione 1) Salani 2020 978-88-310-0380-3
Lindgren, Astrid Vacanze all'Isola dei Gabbiani (Edizione 1) Salani 2018 978-88-93816-82-3

Modalità d'esame

L'esame si svolgerà oralmente e in lingua italiana. I materiali da studiare sono i seguenti:

I) I tre saggi critici (numero 1, 2, 3).

II) Almeno un romanzo a scelta per ciascuna delle sei sezioni A), B), C), D), E), F).

III) I contenuti delle lezioni depositate sulla piattaforma moodle/panopto (tali lezioni verranno cancellate entro la fine del mese di luglio 2021).

Al candidato verrà chiesto di compilare un elenco dei testi a scelta (da 4 a 24); tali scelte vanno ponderate e concordate preventivamente con il docente; non si ammette una selezione fatta esclusivamente in base della lunghezza dei testi (il candidato non può scegliere solo i testi più brevi). Prima di acquistare i volumi, il candidato all'esame deve ottenere l'approvazione di tale elenco. I volumi studiati, in forma cartacea, verranno presentati durante il colloquio d'esame e commentati durante la discussione.

Durante l'esame (che dà diritto a 9 crediti formativi) verrà accertata la conoscenza degli argomenti e la capacità di analisi sviluppata dallo studente.

Il colloquio che costituirà il nucleo dell'esame sarà teso a verificare:
- la profondità e l'ampiezza delle conoscenze acquisite
- la proprietà di linguaggio e la padronanza della terminologia tecnica adeguata
- la capacità di comparare analiticamente stili, testi, temi, autori, periodi, generi letterari
- l'abilità analitica e argomentativa

In particolare, il docente apprezzerà un'analisi critica, personale e possibilmente originale degli argomenti trattati, non una stanca ripetizione.
Dei testi, per esempio, sarà più interessante evidenziare le peculiarità e il valore letterario rispetto alla narrazione della trama, che sarà data per scontata.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Tipologia di Attività formativa D e F

Per scoprire tutte le attività didattiche accreditate dal Collegio didattico clicca qui

Prospettive


Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio

Per la comunità studentesca

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Area riservata studenti


Gestione carriere


Assegnazione tutore


Attività accreditate D/F


Calendario didattico dettagliato


Cambio lingua curriculare


Competenze informatiche


Competenze linguistiche (prima e seconda lingua)


Competenze linguistiche in triennale (terza lingua CFU F)


Compilazione del piano didattico


Corso di Lingua portoghese


Erasmus+ e altre esperienze all'estero


Esercitazioni Linguistiche CLA


Presentazione dei corsi di studio e Open day


Prova finale

La prova finale, a cui vengono attribuiti 6 CFU consiste nella preparazione e discussione di un elaborato scritto su materia di uno degli insegnamenti in cui siano stati acquisiti almeno 6 CFU.
La discussione dell'elaborato scritto avviene in presenza di una Commissione Istruttoria composta da due docenti dell'Ateneo che si riunisce nei giorni precedenti la proclamazione e che propone alla Commissione di Laurea (composta da almeno tre docenti) una valutazione. Alla prova finale potranno essere attribuiti non più di 5 punti su 110. L'attribuzione della lode avviene o su proposta del relatore, se l'elaborato è ottimo e la media dei voti conseguiti negli esami dallo Studente raggiunge almeno 110 punti, o in maniera automatica se la media raggiunge almeno 113 punti.
Il voto di laurea è formato da:
a) la media aritmetica dei voti conseguiti negli esami, rapportata a 110,
b) la valutazione dell'elaborato finale,
c) punti supplementari di incentivazione:


  • un massimo di 2 punti per le lodi (1 punto per due lodi, 2 punti per più lodi).  


  • 2 punti per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale entro la durata normale del corso di studi.

  • 1 punto per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale anche oltre la durata normale del corso di studi.

  • Lo studente vincitore del bando del Ministero dell’Università per assistente di lingua italiana all’estero o di borsa Comenius presso scuole di 1° e 2° grado dell’Unione Europea otterrà un punteggio supplementare, che sarà aggiunto alla media finale del voto di laurea: 1 punto, per una esperienza di assistentato fino a 6 mesi; 2 punti, per una esperienza di assistentato superiore a 6 mesi.

Non possono essere attribuiti punti di incentivazione per qualsiasi esperienza all’estero svolta dallo studente su iniziativa privata, anche se riconosciuta come equipollente dal Dipartimento/Collegio Didattico.


  • 2 punti per la conclusione degli studi in corso (solo per gli studenti di prima immatricolazione, senza il riconoscimento della carriera pregressa o sospensione di carriera).


Adempimenti amministrativi, scadenze domanda di laurea, calendari delle discussioni elaborato finale e proclamazioni di laurea al seguente link Sessioni di laurea

 


Saperi minimi


Stage e tirocini

Le attività di stage sono finalizzate a far acquisire allo studente una conoscenza diretta in settori di particolare interesse per l’inserimento nel mondo del lavoro e per l’acquisizione di abilità professionali specifiche.
Le attività di stage sono svolte sotto la diretta responsabilità di un singolo docente presso studi professionali, enti della pubblica amministrazione, aziende accreditate dall’Ateneo veronese.
I crediti maturati in seguito ad attività di stage saranno attribuiti secondo quanto disposto nel dettaglio dal “Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari” vigente.


Ulteriori informazioni al seguente link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/gestione-carriere-studenti-lingue-e-letterature-straniere/stage-e-tirocini-lingue-e-letterature-straniere


 


Vademecum dello studente