La lezione porta lo studente a conoscere la composizione multimodale in interazione con la lingua inglese e la sua efficacia nel costruire l'identità e il bondage nella cultura popolare, l'affiliazione nell'umorismo e nella musica 'rap' e il management dell'identità. Alla fine della lezione gli studenti avranno quindi acquisito la conoscenza di strumenti analitici che hanno lo scopo di rivelare la costruzione/deconstruction e distruzione delle identità con attenzione alla multimodalità nella sua intetrazione con la lingua inglese.
Phd Students attending the lesson are recommended to read the bibliographical material prior to the scheduled lesson
Introduction to the topic Identities through English 4: Multimodality
Interpersonal meaning, Identity and Bonding in Popular Culture
Concepts of Identity and Affiliation in Humour and Rap Music
Identity Management in multimodal texts in English
Conclusive remarks
Questions and answers
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
| Cope B., Kalantzis M. | Adding sense | Cambridge University Press | 2020 | ISBN 1108495346 | |
| Monika Bednarek and J.R. Martin | New discourse on language : functional perspectives on multimodality, identity, and affiliation | Continuum | 2010 | 978-1-8470-6483-7 |
Si tratta di una lezione per studenti di dottorato. Gli studenti sono invitati a leggere il materiale bibliografico prima di partecipare alla lezione
© 2023 | Università degli studi di Verona
CSS e script comuni siti DOL - frase 9957
