Formazione e ricerca

Attività Formative del Corso di Dottorato - 2021/2022

Offerta formativa da definire

A glimpse into the history of syntax  (2021/2022)

Docente

Non ancora assegnato

Crediti

2

Lingua di erogazione

Inglese

Frequenza alle lezioni

Scelta Libera

Sede

VERONA

MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi formativi

Alla fine del seminario gli studenti saranno in grado di discutere criticamente alcune delle questioni fondamentali affrantate negli studi di sintassi nel corso degli ultimi due secoli, in particolare:

1) La struttura della frase è esocentrica o endocentrica?
2) Cosa definisce la ricorsività in sintassi? Dalla nozione di subordinazione frasale alla definizione di "merge"
3) Cosa giustifica l'assunzione di categorie vuote (il movimento come aspetto fondamentale della grammatica)?
4) Qual'è il ruolo della variazione linguisitca

Programma

Un salto nella storia della sintassi fra Ottocento e Novecento

Partendo dallo studio di Giorgio Graffi 200 Years of Syntax (Benjamins, 2001), si affronteranno i seguenti argomenti:
- Cos'è la sintassi (cap. 3)
- L'analisi della struttura della frase e la definizione di costituente/gruppo rilevante di parole (cap. 4)
- L'approccio strutturalista (cap. 6)
- Il programma chomskiano (cap. 10)

Bibliografia

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Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità d'esame

La verifica si baserà sulla frequenza del corso (partecipazione attiva ad almeno 6 delle 8 ore previste)

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Attività Formative della Scuola di Dottorato - 2021/2022

Please note: Additional information will be added during the year. Currently missing information is labelled as “TBD” (i.e. To Be Determined).

PhD students must obtain a specified number of CFUs each year by attending teaching activities offered by the PhD School.
First and second year students must obtain 8 CFUs. Teaching activities ex DM 226/2021 provide 5 CFUs; free choice activities provide 3 CFUs.
Third year students must obtain 4 CFUs. Teaching activities ex DM 226/2021 provide 2 CFUs; free choice activities provide 2 CFUs.

Registering for the courses is not required unless explicitly indicated; please consult the course information to verify whether registration is required or not. When registration is actually required, no confirmation e-mail will be sent after signing up.

Activities are also listed in the online calendar.

Teaching Activities ex DM 226/2021: Linguistic Activities

Teaching Activities ex DM 226/2021: Research management and Enhancement

Teaching Activities ex DM 226/2021: Statistics and Computer Sciences

Generalized linear models: logistic regression, loglinear model, Poisson model

Crediti: 2

Lingua di erogazione: English

Docente:  Lucia Cazzoletti

STUDY DESIGN IN OBSERVATIONAL AND EXPERIMENTAL RESEARCH

Crediti: 1,5

Lingua di erogazione: English

Docente:  Alessandro Marcon

DETERMINATION OF SAMPLE SIZE TO ACHIEVE A PREDEFINED PRECISION OR POWER

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Inglese

Docente:  Giuseppe Verlato

INTRODUCTION TO META-ANALYSIS, FOCUSED ON MEDICAL RESEARCH (LITERATURE REVIEW, DATA COLLECTION, DATABASE CONSTRUCTION)

Crediti: 1

Lingua di erogazione: English

Docente:  Giuseppe Verlato

APPLICATION OF META-ANALYSIS TO THE EPIDEMIOLOGICAL OR MEDICAL FIELD

Crediti: 1

Lingua di erogazione: Inglese

Docente:  Giuseppe Verlato

Survival analysis: log-rank test, Kaplan-Meier survival curves, Cox regression model

Crediti: 1,5

Lingua di erogazione: Inglese

Docente:  Simone Accordini

Application of meta-analysis to the epidemiological or medical field

Crediti: 1

Lingua di erogazione: English

Docente:  Giuseppe Verlato

INTERMEDIATE STATISTICS [Recommended for Human Sciences]

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Inglese
INTERMEDIATE STATISTICS [Tutti i corsi di studio]

Crediti: 2,5

Lingua di erogazione: Inglese
Introduction to meta-analysis, focused on medical research (literature review, data collection, database construction)

Crediti: 1

Lingua di erogazione: English
Statistical analysis with R - module II

Crediti: 2

Lingua di erogazione: Italiano

Docente:  Erica Secchettin

Teaching Activities: Free choice

Docenti

A C D G I L M P R S T V
FotoBirgitAlber, 20 luglio 2014

Alber Birgit

symbol email birgit.alber@univr.it
Daniele Artoni, 30 novembre 2020

Artoni Daniele

symbol email daniele.artoni@univr.it symbol phone-number +39 045802 8465
Sibilla's_picture, 3 febbraio 2013

Cantarini Sibilla

symbol email sibilla.cantarini@univr.it symbol phone-number +39 045802 8199
foto anna, 11 ottobre 2023

Cappellotto Anna

symbol email anna.cappellotto@univr.it symbol phone-number +39 045802 8314
foto, 20 ottobre 2014

Cipolla Maria Adele

symbol email adele.cipolla@univr.it symbol phone-number +39 045802 8314
foto, 5 agosto 2012

Delfitto Denis

symbol email denis.delfitto@univr.it symbol phone-number +39 045802 8114
foto personale, 14 febbraio 2019

Melloni Chiara

symbol email chiara.melloni@univr.it symbol phone-number +39 045802 8119
pad1, 6 settembre 2017

Padovan Andrea

symbol email andrea.padovan@univr.it symbol phone-number +39 045 802 8753
Stefan, 27 novembre 2020

Rabanus Stefan

symbol email stefan.rabanus@univr.it symbol phone-number +39 045802 8490
redolfi, 22 giugno 2023

Redolfi Michela

symbol email michela.redolfi@univr.it
Foto, 19 luglio 2019

Tagliani Marta

symbol email marta.tagliani@univr.it
foto, 23 luglio 2015

Tomaselli Alessandra

symbol email alessandra.tomaselli@univr.it symbol phone-number +39 045802 8315
immagine, 28 luglio 2023

Vender Maria

symbol email maria.vender@univr.it symbol phone-number 0458028114
VeronesiDaniela

Veronesi Daniela

VidesottPaul

Videsott Paul

ViettiAlessandro

Vietti Alessandro

Dottorandi

Dottorandi presenti nel:

Non è presente alcuna persona. 40° Ciclo non iniziato.

Lezioni del Corso
Lezioni della Scuola di Dottorato

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Linee guida percorso formativo

Di seguito i file che contengono le Linee guida per il percorso formativo e il regolamento per l'acquisizione dei crediti formativi (CFU) per l'Anno Accademico 2023/2024.

Documenti

Titolo Info File
File pdf Dottorandi: linee guida generali (2023/2024) pdf, it, 118 KB, 12/12/23
File pdf PhD students: general guidelines (2023/2024) pdf, it, 89 KB, 12/12/23
File pdf PhD students: guidelines for editing your personal webpage pdf, it, 434 KB, 12/12/23
File pdf PhD students: handout of first meeting (3 October 2023) pdf, it, 115 KB, 12/12/23