Scopo del corso è quello di fornire agli studenti:
- una conoscenza di base della storia dell’imperialismo britannico;
- una conoscenza di base delle teorie postcoloniali.
Al completamento del corso, gli studenti saranno in grado di:
- articolare una lettura critica dei testi letterari in programma sulla base delle teorie critiche illustrate durante il corso;
- esprimersi e argomentare sui contenuti del corso in lingua inglese in modo chiaro e coerente.
"Le diaspore moderne e la rappresentazione dell’immigrante nelle letterature anglofone"
Attraverso la lettura di tre testi incentrati su esperienze diasporiche in diversi contesti culturali e cronologici (Scozia/Canada, Pakistan/USA, l’India imperiale), il corso affronterà, con gli strumenti propri degli studi postcoloniali e degli studi sulla diaspora, i problemi inerenti la rappresentazione dell’ “altro” come im/migrante.
Il corso sarà tenuto in lingua inglese.
Gli studenti sono tenuti ad iscriversi e consultare la webclass relativa al corso sulla piattaforma elearning
Il presente programma è valido per due anni (sino alla sessione invernale 2021 inclusa)
Bibliografia:
Ania Loomba, Colonialism Postcolonialism, Routledge (ultima edizione)
Alistair Macleod, No Great Mischief (qualsiasi edizione)
Mohsin Hamid, The Reluctant Fundamentalist (qualsiasi edizione)
Amitav Ghosh, Sea of Poppies (qualsiasi edizione)
Gli studenti non frequentanti dovranno integrare il presente programma, in sostituzione degli appunti delle lezioni, con lo studio dei seguenti testi:
Kevin Kenny, Diaspora: A Very Short Introduction, Oxford University Press (ultima edizione)
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
| Ania Loomba | Colonialism/Postcolonialism | Routledge | 2010 | ||
| Alistair MacLeod | No Great Mischief | ||||
| Amitav Ghosh | Sea of Poppies | ||||
| Mohsin Hamid | The Reluctant Fundamentalist |
Esame orale in lingua inglese volto a verificare:
- la conoscenza dei testi primari e secondari inclusi in bibliografia
- la capacità di articolare correttamente ed efficacemente informazioni e giudizi critici relativi ai testi e agli argomenti trattati nel corso delle lezioni
Agli studenti frequentanti sarà data la possibilità di sostenere una prova in itinere scritta alla fine del corso, come parte dell'intero esame. Per ulteriori indicazioni, vedi la prima presentazione nella webclass.
