Deutsche Literatur 1 LM. Formen, Gattungen, kritische Ansätze (2014/2015)

Obiettivi formativi

Titolo: Gli scrittori tedeschi e la Prima Guerra Mondiale

Obiettivi del corso
Lo scopo del corso è di riflettere sul comportamento di artisti e intellettuali tedeschi di fronte alla cosiddetta Grande Guerra. Saranno analizzati tanto gli atteggiamenti patriotici e nazionalisti quanto i diversi modi di rappresentare il conflitto, nonché le diverse forme di pacifismo elaborate prima, durante e dopo il conflitto. Nella scelta degli autori, si darà spazio agli autori più rappresentativi del Novecento: gli Espressionisti, Thomas Mann, Stefan Zweig ed altri.

Dopo una breve introduzione in italiano, il corso sarà in lingua tedesca

- Patriotismus und Nationalismus der Dichter: Thomas Mann, Gedanken im Kriege; die Kontroverse mit Heinrich Mann; D’Annunzio und Marinetti (und deren Rezeption im deutschsprachigen Raum. Hofmannsthal und Zweig)
- Pazifismus vor dem Krieg: Bertha von Suttner, die pazifistische Romane Die Waffen nieder! und Der Menschheit Hochgedanken.
- Ahnung und Darstellung des Krieges in den expressionistischen Gedichten: Georg Heym, Der Krieg; Johannes R. Becher, Krieg und Sexualität; Stramm: Krieg im Telegrammstil; Georg Trakl, Trompeten, Klage, Grodek
- Ernst Jünger: Im Stahlgewitter
- Reinhard Göring, Opfergang (1916, veröffentl. 1919); Seeschlacht (1919)
- Leonard Frank, Der Mensch ist gut
- Alfred Fried, Das Kriegstagebuch
- Kritik am (expressionistischen) Idealismus: Sternheim
- Stefan George und der Krieg
- Kriegskritik – Karl Kraus, Die letzten Tage der Menschheit
- Das Europa der Schriftsteller – die theoretische Debatte über die „vereinigten Staaten Europas“
- Pazifistische Antikriegsliteratur: Stefan Zweig, Der Turm von Babel; die Legende von der dritten Taube; Die Augen des ewigen Bruders; Jeremias
- Pazifismus: Hermann Hesse, Der Europäer
- Pazifismus: Dada
- Erich Maria Remarques Antikriegsroman Im Westen nichts Neues (1928)

L’esame sarà orale e si svolgerà in lingua tedesca. È prevista la stesura di brevi tesine sui testi analizzati.