| Modulo | Crediti | Settore disciplinare | Periodo | Docenti |
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| Lezioni | 3 | L-LIN/12-LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE | II semestre |
Marta Degani
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| Competenza linguistica C2 | 3 | L-LIN/12-LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE | II semestre |
Marta Degani
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Modulo: Lezioni
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Il corso propone un approccio al testo secondo una prospettiva pragmatica che permetta di identificare e comprendere il costituirsi delle strutture di significato. L’aspetto teorico e quello applicativo saranno costantemente coniugati.
Modulo: Competenza linguistica C2
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C2 Mastery
Sa comprendere con facilità quasi tutto quello che sente o legge. Sa riassumere informazioni sia scritte che orali, ricostruendo le argomentazioni in una presentazione coerente. E’ in grado di esprimersi in modo spontaneo, molto fluente e con precisione, riuscendo a produrre anche sottili sfumature di significato anche in situazioni comunicative complesse.
Modulo: Lezioni
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Fondamenti di pragmatica:
- atti illocutori e ipotesi performativa
- atti linguistici
- principio cooperativo e massime conversazionali
- ‘indirectness’
- ‘politeness’
- analisi della conversazione
- metafora concettuale
BIBLIOGRAFIA
- J. Mey, Pragmatics. An Introduction, (2nd ed.), Blackwell, Oxford, 2002 (parts: I, II).
- G. Lakoff & Johnson M., Metaphors We Live by, (2nd ed.),University Of Chicago Press, 1980.
Avvertenza
Gli studenti non frequentanti sono pregati di prendere contatto con la docente.
Modulo: Competenza linguistica C2
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Modulo: Lezioni
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Esame orale.
COMPETENZA LINGUISTICA RICHIESTA
Livello 5 (ALTE), C2 (Consiglio d’Europa
Modulo: Competenza linguistica C2
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