Glottologia (2006/2007)

Obiettivi formativi

Il corso mira a delineare l’ambito e lo sviluppo storico della disciplina, nonché la varietà degli orientamenti di ricerca attuali. Il terzo modulo si propone di sviluppare un tema specifico secondo modalità che propongano agli studenti non soltanto contenuti ma anche percorsi di ricerca.

PARTE 1. Aspetti storici e metodologici della disciplina: dalla linguistica storico-comparativa alla linguistica moderna.

- F. De Saussure, Corso di linguistica generale (Introduzione, traduzione e commento a cura di T. De Mauro), Bari, Laterza, 1967.
In particolare, Introduzione: II, III, IV; Parte Prima: I, II, III; Parte Seconda: III, IV, V, VI; Parte terza: IV, V.
- G. Graffi, S. Scalise, Le lingue e il linguaggio. Introduzione alla linguistica,
Bologna, Il Mulino, 2002. In particolare i capitoli 1, 2, 3, 4, 5, 9, 10

PARTE 2. Fonetica e fonologia.

Le lezioni, 16 ore complessive, saranno svolte dalla dott.ssa Serena Dal Maso.
L. Canepari, Introduzione alla fonetica, Torino, Einaudi, 1979

PARTE 3. La storia delle parole e l’etimologia.

R. Lazzeroni, Il mutamento linguistico, in E. Campanile e R, Lazzeroni (a cura di), Linguistica storica, Roma, La Nuova Italia scientifica, 1987
A. Zamboni, L’etimologia, Bologna, Zanichelli, 1983

Le indicazioni bibliografiche relative alla parte 2 e 3 sono da intendere come riferimenti. Lo studio puntuale per la preparazione all’esame riguarderà soltanto alcune pagine, successivamente segnalate.
Ulteriori indicazioni bibliografiche e materiali utili per la preparazione all’esame saranno forniti durante le lezioni.

Esame orale.