| Topic | People | Description | |
|---|---|---|---|
| Contemporary English standard compliant BSO | |||
| English as a Lingua Franca |
Roberta Facchinetti Valeria Franceschi Sharon Hartle Paola Vettorel |
English as a Lingua Franca (ELF) research deals with English when used by speakers of different linguacultures to communicate in international contexts, in a variety of domains from business to academia and digital media. ELF research investigates the processes through which communication is carried out in these contexts, as well as implications for language teaching (ELT) and teacher education. | |
| English Language Teaching (ELT) |
Silvia Cavalieri Sara Corrizzato Roberta Facchinetti Valeria Franceschi Sharon Hartle Paola Vettorel |
The ELT field of research deals with the theory and practice of teaching English as a Foreign/Second Language (EFL/ESL) | |
| English Corpus Linguistics standard compliant BSO | |||
| English Corpus Linguistics |
Silvia Cavalieri Sara Corrizzato Roberta Facchinetti Valeria Franceschi Sharon Hartle Paola Vettorel |
Corpus linguistics is the study of language as expressed in collections of "real world" texts. English Corpus linguistics may focus either on historical databases (diachronic corpora) or on Present-day English texts (sychronic corpora). Corpus linguistics also studies how one language relates to and with another language, by means of parallel/comparable corpora, which are are automatically derived from source texts. | |
| English Discourse Analysis and Text Linguistics standard compliant BSO | |||
| Political Discourse |
Maria Ivana Lorenzetti |
Analysis of Political Discourse and Political Oratory | |
| English for Specific Purposes (ESP) |
Silvia Cavalieri Roberta Facchinetti |
English for Specific Purposes (ESP) deals with the study of the English language in such research fields as, for example, Business English, English for Tourism, Academic English, English for medical professionals, and English for Art Purposes. | |
| English Language, REGISTER VARIETIES AND VARIATION in ENGLISH, Multimodal discourse and texts analysis |
Anna Zanfei |
||
| Multimodal Linguistics |
Anna Zanfei |
Multimodal Discourse Analysis and promotional textual genres | |
| Multimodal texts analysis/multimodal persuasion |
Anna Zanfei |
Analisi di testi multimodali per il giornalismo promozionale del turismo; analisi di spot televisivi britannici promozionali; analisi di legittimazione ideologica nei testi multimodali in formato digitale o video o anche su cartaceo | |
| English Language standard compliant BSO | |||
| History of the English language |
Roberta Facchinetti |
Analysis of the development of the English language through the centuries, from the beginning to the present day. | |
| English language: cultural Studies and Mentalities standard compliant BSO | |||
| Language and Media between information and ideology |
Silvia Cavalieri Roberta Facchinetti |
This research field focuses on the language of the Media, with special attention to newsreporting and to the newsmaking process. It covers both online and off-line, both mainstream and unmediated media. The topic delves into semantics, and semiotics, pragmatics and stylistics, bearing in mind cultural and ideological backgrounds. | |
| English Linguistics Areas Metaphor standard compliant BSO | |||
| Metaphor and Cognitive Linguistics |
Maria Ivana Lorenzetti |
Figurative language investigated according to the theoretical model of Cognitive Linguistics | |
| Grammar and Syntax – Grammatik und Syntax standard compliant BSO | |||
| Syntax-Semantics Interface |
Maria Ivana Lorenzetti |
Studies of English syntactic constructions that present degrees of idiomaticity and are idiosyncratic at the syntax-semantics interface. | |
| Lexicology and Lexicography standard compliant BSO | |||
| Translation |
Maria Ivana Lorenzetti |
Translation and contrastive analysis | |
| Name | Description | URL |
|---|---|---|
| GIAM | Il gruppo di ricerca interdisciplinare (L-LIN/21 Slavistica, L-LIN/02 Didattica delle lingue moderne, L-LIN/12 Lingua inglese) si propone di realizzare e testare un modello di insegnamento delle lingue straniere in ambito universitario, con particolare riferimento al russo e all’inglese. Nello specifico, si prevede la definizione e la sperimentazione di un modello combinato di strategie, modalità e strumenti didattici, attraverso l’utilizzo di tecnologie innovative che facilitano l’inclusione nel quadro di un approccio didattico blended. Tale modello sarà in grado di rispondere all’istanza sempre più urgente di creare percorsi didattici inclusivi, al fine di promuovere e supportare la piena ed equa partecipazione di ciascuno studente al processo educativo. | |
| Gruppo di studi linguistico-culturali anglofoni | Il gruppo di ricerca studia diversi aspetti relativi alle diverse varietà della lingua inglese, alla letteratura e cultura anglo-americana. Iperstoria (WWW.IPERSTORIA.IT), riconosciuta dall'ANVUR come rivista scientifica, è la rivista di riferimento del gruppo. |
| Title | Managers | Sponsors | Starting date | Duration (months) |
|---|---|---|---|---|
| REGISTER VARIETIES AND VARIATION in ENGLISH and Generative Multimodal Large language models | Anna Zanfei | ex 60% A. Zanfei - assegnato e gestito dal Dipartimento | 6/30/23 | 24 |
| Verso una Glottodidattica Inclusiva e Accessibile: un Modello di insegnamento efficace e applicabile (GIAM) | Serena Dal Maso, Sharon Hartle, Manuel Boschiero | 3/1/22 | 12 | |
| b) BELF – Business English as a Lingua Franca: Strategie Comunicative, materiali per l’insegnamento del Business English e conseguenti implicazioni glottodidattiche | Paola Vettorel | FONDO EX 60% - assegnato e gestito dal Dipartimento | 1/1/20 | 48 |
| Competenza Comunicativa in contesti ELF: implicazioni glottodidattiche | Paola Vettorel | FONDO EX 60% - assegnato e gestito dal Dipartimento | 1/1/20 | 48 |
| The English language as a bridge between the East and the West | Roberta Facchinetti | FONDO EX 60% - assegnato e gestito dal Dipartimento | 7/1/18 | 60 |
| The linguistic complexity of English for international marketing, commerce and tourism | Anna Zanfei | ex 60% A. Zanfei - assegnato e gestito dal Dipartimento | 2/1/18 | 30 |
| Progetto di eccellenza: Le Digital Humanities applicate alle lingue e letterature straniere | Paolo Frassi | MIUR | 1/1/18 | 60 |
| Communication in BELF | Paola Vettorel | 9/1/17 | 48 | |
| Communication Strategies and effective communication in ELF contexts | Paola Vettorel | FONDO EX 60% - assegnato e gestito dal Dipartimento | 10/1/16 | 36 |
| CCWE (Culture and Cognition in World Englishes) | Marta Degani | 11/20/15 | 36 | |
| Digital Annotations and Digital Discourse | Anna Zanfei | ex 60% A. Zanfei - assegnato e gestito dal Dipartimento | 10/1/15 | 30 |
| ENGLISHES, ELF-AWARENESS IN TEACHER EDUCATION, ELT MATERIALS DEVELOPMENT AND EVALUATION | Paola Vettorel | 10/1/15 | 24 | |
| From General to Academic English language programmes at University | Roberta Facchinetti | 3/1/15 | 36 | |
| History of newsreporting | Roberta Facchinetti | 1/1/15 | 48 | |
| WE, ELF e pratiche didattiche | Paola Vettorel | 1/1/15 | 36 | |
| Discourse, ideology , identity and legal English | Anna Zanfei | ex 60% A. Zanfei - assegnato e gestito dal Dipartimento | 10/1/14 | 24 |
| Contrastive Linguistics, ESP and translation | Maria Ivana Lorenzetti | 9/1/14 | 48 | |
| Grammatical Constructions at the Syntax-Semantics-Pragmatics Interface | Maria Ivana Lorenzetti | Fondi Ex 60% Lorenzetti - assegnato e gestito dal Dipartimento | 9/1/13 | 24 |
| Ideologia e Lingua Inglese tra vecchi e nuovi media | Anna Zanfei | ex 60% A. Zanfei - assegnato e gestito dal Dipartimento | 9/1/13 | 36 |
| La lingua della comunicazione turistica in Internet | Rosa Maria Rodriguez Abella | 3/1/13 | 46 | |
| Inglese come Lingua Franca (ELF): caratteristiche e contesti d’uso - ELF and digital media | Paola Vettorel | 10/1/12 | 36 | |
| Inglese come Lingua Franca (ELF): implicazioni in ambito glottodidattico | Paola Vettorel | 10/1/12 | 40 | |
| La presenza della lingua inglese nel linguistic landscape | Paola Vettorel | 10/1/12 | 36 | |
| Multimodal Linguistics in pseudo-dialogic texts | Anna Zanfei | FONDO EX 60% - assegnato e gestito dal Dipartimento | 10/1/12 | 12 |
| The Analysis of Political Discourse | Maria Ivana Lorenzetti | Fondi Ex 60% Lorenzetti - assegnato e gestito dal Dipartimento | 9/1/12 | 168 |
| Digital media and news-related media | Roberta Facchinetti | FONDO EX 60% - assegnato e gestito dal Dipartimento | 1/1/12 | 84 |
| Exploring American political discourse: from classical rhetoric to conceptual metaphor theory | Marta Degani | 10/1/11 | 36 | |
| Inglese come Lingua Franca (ELF): caratteristiche e contesti d'uso, possibili implicazioni in ambito glottodidattico | Paola Vettorel | 10/1/10 | 12 | |
| Investigating lexical and semantic features of Maori English | Marta Degani | 10/1/10 | 63 | |
| Inglese come Lingua Franca (ELF), inglese come Lingua Internazionale (EIL): caratteristiche e contesti d'uso, possibili in ambito glottodidattico | Paola Vettorel | 10/1/09 | 12 | |
| Verona in society and around the world | Roberta Facchinetti | Provincia di Verona | 10/1/09 | 36 |
| English and French linguistic identities in 21st century Europe: contacts and contaminations between rules and use | Roberta Facchinetti | 9/22/09 | 24 | |
| The image of Verona in the world | Roberta Facchinetti | Joint Projects 2008 - assegnato e gestito dal Dipartimento | 1/1/09 | 24 |
| Inglese come Lingua Franca (ELF), inglese come Lingua Internazionale (EIL) e glottodidattica | Paola Vettorel | 10/1/08 | 12 | |
| Inglese applicato alle nuove tecnologie | Roberta Facchinetti | 1/1/08 | 36 | |
| Le varietà dell’inglese in Oceania: il caso del neozelandese | Marta Degani | 10/1/07 | 36 | |
| Culture and Ideology in Newspaper Discourse | Roberta Facchinetti | Culture and Ideology in Newspaper Discourse - assegnato e gestito dal Dipartimento | 1/1/07 | 24 |
| Il lessico inglese tra identità culturali e generi testuali (2007) | Roberta Facchinetti | Ministero dell'Istruzione dell'Università e della Ricerca | 1/1/07 | 24 |
| Panorami nell'apprendimento dell'Inglese come Lingua Straniera | Paola Vettorel | 11/1/06 | 12 | |
| Analisi teorico-applicative di linguaggi letterari nel contesto neozelandese | Marta Degani | Fondo EX 60% (2005) Analisi teorico-applicative di linguaggi letterari nel contesto neozelandese - assegnato e gestito dal Dipartimento | 10/1/05 | 12 |
| Aspects of Style in Newspaper Discourse | Roberta Facchinetti | Fondo EX 60% (2005) Aspects of Style in Newspaper Discourse - assegnato e gestito dal Dipartimento | 10/1/05 | 24 |
| Giornate particolari: il genere diaristico | Bianca Grazia Tarozzi | Fondo EX 60% (2005) Giornate particolari: il genere diaristico - assegnato e gestito dal Dipartimento | 9/1/05 | 24 |
| Comunicazione verbale e multimodalita' nel fumetto anglofono | Anna Zanfei | Fondo EX 60% (2005) Comunicazione verbale e segnica nel fumetto anglofono (continuazione, anno 2005) - assegnato e gestito dal Dipartimento | 7/1/05 | 36 |
| English Verbal Modality: diachronic and synchronic features | Roberta Facchinetti | English Verbal Modality: diachronic and synchronic features - assegnato e gestito dal Dipartimento | 1/1/04 | 12 |
| Spazi di conoscenza per la lingua inglese strutture di abilità grammaticali | Anna Zanfei | Anna Zanfei - assegnato e gestito dal Dipartimento | 9/1/02 | 36 |
| Spazi di conoscenza per la lingua inglese strutture di abilità grammaticali (continuazione, anno 2002) | Anna Zanfei | Fondo EX 60% (2004) Spazi di conoscenza per la lingua inglese strutture di abilità grammaticali (continuazione, anno 2002) - assegnato e gestito dal Dipartimento | 9/1/02 | 36 |
| THE LANGUAGE OF ITALIAN LAWS ON INTERNATIONAL ARBITRATION FROM CULTURE-SPECIFIC TO INTERCULTURAL COMMUNICATION (continuazione, anno 2002) | Roberta Facchinetti | Fondo EX 60% (2004) THE LANGUAGE OF ITALIAN LAWS ON INTERNATIONAL ARBITRATION FROM CULTURE-SPECIFIC TO INTERCULTURAL COMMUNICATION (continuazione, anno 2002) - assegnato e gestito dal Dipartimento | 6/1/02 | 24 |
| La dimensione linguistica delle leggi italiane in materia di arbitrato internazionale tra specificità locale e interculturalità (2002) | Roberta Facchinetti | Ministero dell'Istruzione dell'Università e della Ricerca | 1/1/02 | 24 |
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